ESQUEMA DE TEXTO

1. El teorema de los infinitos monos
1.1 Demostración matemática
1.2 Probabilidades
2. Monkey Shakespeare Simulator
2.1 Applet java Emulador
2.2 Pequeños fragmentos de una de las obras.
3.Experimento Vivaria
3.1 Serie larga de letras S
3.2 Monos atacando el teclado

SOFTWARE LIBRE - TEXTO PARRAFOS, CONECTORES TEXTUALES Y MICROESTRUCTURAS

El software libre nace con una visión distinta del software propietario, se dice "libre" que refiere a libertad, no a precio, este se basa en una cultura de ética, colaboración y eficiencia, solo por mencionar algunos de sus valores.

El software libre tiene muchas características importantes tales como en el aspecto económico, en la libertad de uso y redistribución, independencia tecnológica, formatos estándar, corrección mas rápida ante fallos, métodos simples y unificados de gestión de software. Todo lo mencionado favorece tanto a desarrolladores como a usuarios ya que tienen una amplia gama de opciones para usarlo.

Tipo de Texto : Descriptivo.

Clase de Párrafos : Enlace.

Conectores Textuales: Tematización,

Microestructuras: Definición.

LENGUAJE POLÍTICAMENTE INCORRECTO

Faltando una semana para finalizar las clases de Castellano II, llega a mi parecer una lectura bastante lograda, porque en ella existen algunos nuevas palabras para agregarlas a mi léxico universitario , además que hay que analizar bien las ideas que quiere dar a conocer el autor, puedo resumir en dos ideas esta lectura, la primera es acerca del racismo que es muy bien disfrazado con un lenguaje muy alturado y correcto, pero detrás esta la mentalidad retrógrada de ciertas personas que aun piensas que existen barreras sociales entre los humanos, lo segundo es la ignorancia de algunas personas para darle un "sexo" a las palabras , cuando estas no las tienen y son neutrales.

Léxico Universitario:

Magrebíes: Región norteafricana que se extiende por los territorios de Marruecos, Túnez y Argelia.

Subsahariano: Término utilizado para describir a los países del continente africano ubicados al sur del desierto del Sahara y que no forman parte de la región conocida como Noráfrica.

LA WIKILENGUA

Sexta lectura correspondiente a la semana 6 de clases, nos relata acerca de "Wikilengua" , esta singular comunidad creada, es obra de la Fundación del Español Urgente (Fundéu), una institución formada por la famosa Agencia Efe y BBVA, y presidida por Víctor García de la Concha, director de la RAE. Accenture España, Red.es y Fundación General de la Universidad Autónoma de Madrid quienes también colaboraron para su creación. Después de esta breve reseña, les comento que es una buena idea con las mejores de las intenciones, ya que es una forma novedosa que estimula para que gente con dominio del uso de las TIC pueda dar un soporte educativo en linea, esto me trae al pensamiento haciendo una comparación del proyecto Gnu que hace un llamado a la colaboración libre para crear un sistema operativo, la similitud que encuentro en ambos proyectos, es la de hacer una comunidad con un objetivo especifico, que es el de compartir conocimientos y hacerlos crecer, esto definitivamente ayudara a muchos cibernautas a encontrar diferentes ideas y a la vez ganar una mayor conocimiento.

MANEJAR EN LIMA: UNA APROXIMACIÓN A LA CULTURA CIUDADANA

Quinta semana de clases, y la profesora nos brinda esta lectura , que como las anteriores y futuras seguramente nos lleva a la reflexión en cuanto a la cultura y educación. pilares a mi parecer de la formación del hombre. En Lima particularmente podemos ver la realidad día a día en el tránsito, peatones y conductores imprudentes, hacen caso omiso a las señales y normas establecidas. ¿Pero son solamente ellos los que cometen este tipo de faltas?, al parecer no solamente personas que creemos que son "pobres", ya hace un tiempo atrás, apareció un congresista ofreciendo una coima a un policía por haber infringido una regla de tránsito, como es pasarse una luz roja!, ¿es esto posible?, pues en nuestra querido Perú pasan cosas como está siempre. Considero que para que esto cambie tendrá que pasar muchos años, considerando que cambiara en medida de que la formación de los niños en el hogar sea a base de valores y de buenos ejemplos, pero no solamente queda ahí , porque esto tiene que ir obligatariamente de la mano con una verdadera educación en valores en cada institución educativa.

EL TERCER MUNDO COMO BASURERO

La cuarta semana de estudio, recta final para el parcial y una lectura que aprecio en su contenido por el tema tratado, todas las consecuencias que pueden traer consigo el ser un país receptor de todo el material desechable de los países del "primer mundo", y tal como relata el columnista de Perú 21, todo esto pasa por que siempre existirá un mal gobernante que acepte estos tratos , sin importarle el bienestar de su nación , ni por ética y mucho menos por moral, solo prima el dinero que esta de por medio en estos "negocios". En cuanto a la redacción , me parece que hay un error, específicamente en la oración "gentes adineradas", ya que gente de por si ya es plural y decir gentes sería redundante.

LO MALO DE LAS BUENAS INTENCIONES

Es la tercera semana de clases y nos brindan una lectura que nos describe algunas realidades acerca de las oportunidades que algunas personas tienen y las que otras carecen. En esta no tengo mucho que comentar ya que el texto lo dice todo, pero si hay algo que debo resaltar y es que a mi criterio existen unos errores de redacción, lo que faltaría saber es si a pesar de ser una entrevista, esta se publica tal y como se expreso el entrevistado o no, esta es una interrogante solo la profesor podrá absolver.